多摩市の幼稚園
【学校法人東京大谷学園 認定こども園 東京大谷幼稚園】

今週は楽しみにしていたゼリー作りを行ないました♪今回は、リンゴ・みかん・パイナップルを切ることにチャレンジ！給食室の方からの説明に興味深く耳を傾けていましたよ。初めての包丁におっかなびっくり、真剣モードで切り進めていた子どもたち。切った食材全てをゼリーカップに入れ終わったところで、やっと笑顔になってホッと一息♡「どうしてゼリーを作るのに火を使うの？」という鋭い質問も飛び出したんですよ。出来上がったゼリーは給食の時間に実食！「プルンプルンでおいしい♡」「リンゴがシャキシャキしている！」と食感を楽しみながら食べる子、「この順番で（具材を）入れたオレ、最高♪」と自画自賛する子(笑)など、自分で作ったオリジナルゼリーを堪能していました✨”おいしくできるかな”とワクワクする気持ちを味わった子どもたち、いつも食事を作ってくれる人の気持ちを知ることができたかな！？次回の食育活動もお楽しみに☺

先日配信した動画（紙芝居、ダンス）はお楽しみいただけましたか？ふーじんから届くＣＤや挑戦状にワクワクの子どもたち！音楽に合わせてのポーズや踊り、体操の時間に親しんできたマットや鉄棒を楽しんでいますよ♪　また、「ふーじんがどこかに隠れているかもしれない！」とふーじん探しにも夢中になっています。もみじ組では、園長先生協力のもとお部屋の天井の抜け穴（エアコン、ダクト）を確認！さくら組では、ホールでふーじん探し大会！いつか見つけられるかな♡　“運動会を目指して”ではなく“ふーじんの世界観を存分に楽しむ”過程を通して、友達と一緒って面白い！身体を思いっきり動かすって楽しい！という気持ちをたくさん味わえるような雰囲気をつくっていきたいと思います☺

長い夏休みが終わり、いよいよ二学期が始まりました！お友だちとの再会を喜びつつも、少しお家が恋しくなってしまう子も…それぞれのペースで園生活のリズムを整えられるよう見守っていきますね。そんな中、敬老の日に向けてカード作りを行いました。「健康で長生きしてほしいな♡」という思いを込めて、鶴を作ることに♪手形を取ったり、赤い頭や長い脚など鶴の特徴を捉えながら描いたりしましたよ。脚をカラフルにする子、デコレーション用のお花シールの位置にこだわる子など、それぞれ大好きの気持ちをたくさん込めたカードが完成しました！「まだ秘密だよ☆」「早く渡したいな」とおじいちゃん・おばあちゃんへの気持ちが溢れていた子ども達♡このカードを通じてさらに交流が深まるといいな、と思います。

七夕に向けて、笹に短冊を飾りました✨この短冊は、織姫様・彦星様・お星様の飾り付きです。顔や服のデザイン、貼り付ける場所にこだわって完成させることができました♪願い事はお家の人との合作！できるようになりたいことやなりたいものなど、素敵な願い事がいっぱいでしたよ。友だちの願い事に興味を持ったり自分の願い事を紹介したりする姿を見て、友だちとの仲が深まってきたのかな♡と感じました。また、輪つなぎ作りでは年少組の時の経験を活かし、黙々とつなぎ続ける子、ネックレスのようにして笹に飾りやすくしようと試みた子、「合体させよう！」と友だちと一緒になが～くする子など、ここでも友だちとのつながりが♪友だちパワーも加わって、みんなの願い事もきっと叶うことでしょう☆

今年度はプール開きの日から早速プールに入ることができました☀２クラスMIXの登園順グループに分かれて楽しんでいます。準備や着替えを自分で頑張る姿はさすが年中さん！お家での練習の成果かな♡１年ぶりのプールに大興奮で、「つめた～い≧▽≦」と言いながらも笑顔いっぱいでしたよ。園長先生と一緒に流れるプールをつくったりビート板に親しんだり、短い時間の中にギュッとお楽しみが盛りだくさん。久しぶりでちょっぴりドキドキしていた子も少しずつ慣れて楽しみを見つけられるといいな♪この時期ならではの活動を通して、安全に水遊びを楽しむ方法を知らせると共に、“楽しい”をみんなで共有する機会を増やしていけたらと思います☺

進級直後から「これはいつ使うの？」と心待ちにしていた個人持ち絵の具。少しずつクラスに慣れ、話も上手に聞けるようになってきたので、”虹の塗り絵”にチャレンジしてみることにしました。絵の具の扱い方を知らせると、興味津々で聞き入ったり、絵の具の綺麗さに自然と拍手が起こったり、”早く自分たちもやりたい♡”とやる気ＭＡＸ！！いざ始めてみると…線からはみ出さないように塗る慎重派、ダイナミックに塗り進めていくのびのび派など、色が付いていく過程をそれぞれ楽しんでいましたよ。虹を塗り終えたら雲や空は子どもたちのイメージにお任せ✨ここでは全色使ってみるカラフル派も登場し(笑)、個性溢れる作品が出来上がりました。期待していた分、”初めて”がちょっぴり苦手な子も”お楽しみパワー”で挑戦できたようですよ。これからも色々な活動を通して自信を付けていってほしいと思います♪

５月２６日は大谷家族の日。子ども達からプレゼントは受け取りましたか？写真たて作りに使ったのは、初めての紙粘土！「ふわふわでマシュマロみたい」「ガムみたいに伸びるね」などと紙粘土の感触を楽しみながらこねこね色を混ぜていきました。土台の写真たてに紙粘土をかぶせたら最後は飾りつけ！配置にこだわったり、押し込むとビーズの跡が付くことに気付きスタンプのように模様をつけたり、それぞれのセンスが溢れる写真たてが仕上がりました。　喜んでくれるかな～とワクワクしながら、 “家族の絵・メッセージカード・写真たて” のプレゼントを準備してきた子ども達。大好きやありがとうの気持ちを伝えたい！と意気込んでいましたよ。この家族の日をきっかけに、“大好きな家族がいるから毎日楽しい☺”という気持ちに気づいたかな♡

食育活動 第一弾！玉ねぎの皮むきにチャレンジしました。朝からエプロンと三角巾を見せ合い、活動の時間を心待ちにしていた子ども達。給食室の方とお揃いのスペシャルセットを身に着け、手を石鹸でしっかり洗い、準備万端です♪普段なかなか話す機会のない給食室の方が部屋に来てくれると興味津々！手にしていた玉ねぎに釘付けでどのように皮むきをするのかよ～く見ていましたよ。だんだん姿をあらわす白い玉ねぎに「わぁ～出てきた！」と歓声をあげたり、「緑っぽい白だね！」「このもじゃもじゃ(根)は何？」「中に黄色いところ(芽)があるよ！」などと細かいところに目を向けたりと、それぞれの良い気づきがたくさんありました。この玉ねぎは翌日の給食に使われたのですが、当日の給食でもカレーの中にある玉ねぎにロックオン！玉ねぎを探しながら食べる姿が可愛らしかったです♡

次回の食育活動では、自分達で育てているきゅうりとミニトマトを収穫して食べる予定です。少しずつ花が咲き始めているので、みんなの”いい目”で気づきを深め、食への関心を更に高めていきたいなと思います☺

今朝の「めざましテレビ」はご覧になりましたか。突然の取材依頼で少々驚いたのですが、園のことを知ってもらう良い機会だと思い取材を受けました（笑）

今日はせっかくメディアに取り上げていただいたので、このマスク問題に関して少し考えてみようと思います。

コロナが出現し3度目の春を迎えました。ちょうど今の年長さんが入園した頃、コロナの影響を受ける生活がはじまりました。今でこそ陽性者が出る状況の中でも園は通常開所していますし、私たちも試行錯誤を繰り返しながら今の生活形態をつくりあげてきました。この試行錯誤の中には様々な葛藤や迷いがあったのは言うまでもありません。健全な子どもの成長にとって「環境」について考えるのは最も大切なことです。子どもの健全な発達と成長に繋がる機会を失わないよう、園行事や日常の遊びの環境をどう守っていくのか？職員で何度も何度も話し合い、保護者の皆様の理解と協力をいただきながら一歩ずつ進んできた2年間でした…

4月から「屋外ではマスクを外していこう」と決めたのは、もちろん熱中症のリスクに対する対応ということがありますが、一番は“お互いの表情が見える生活”を取り戻したいという思いがあります。人間の感覚で視覚情報を占める割合は8割といいます。マスク越しの表情からは相手の思いが十分に読み取れないということはあるのです。幼児期の子どもたちは遊びの中で自分の気持ちを表出し、友だちとの交友の中で楽しいことも上手くいかない経験も繰り返しながら、人と繋がっていく術を学んでいきます。大谷幼稚園は、“子どもの多様性を尊重し、ひとり一人の思いを承認する”ことを何よりも大切にする園です。上手くいかないことを失敗としてとらえるのではなく、失敗から工夫を学ぶことができる環境をつくっていきたいと考えています。そこには、相手の表情から感じ取ることができる環境があることが、やはり大切ことだと思います。

4月から「お外で遊ぶときはマスクとっていいよ」と今年度の園生活はスタートしましたが、子どもたちはいい表情をたくさん見せてくれています。「楽しい」「またやろうね」そんなやりとりや、溢れる笑顔によって互いの安心感が生まれるのだと思います。

元の生活に戻ることはないかもしれません。感染リスクが残っている以上“マスク外し”を簡単に進めるわけにはいかないという思いもあります。それでもあの笑顔がいつでも受け止められる日常が一日も早く戻ってくるよう、私たちは「工夫」する歩みを止めずに今と向き合っていきたいと考えています。

ゴールデンウイークは楽しく過ごせましたか？休み明けでリズムが戻りきっていない子もいますが、また楽しい日々を積み重ねていきたいと思います♪　そんな中、今週はきゅうりとトマトの苗植えをしました。葉の違いに気づいたり、生長過程クイズや育てるために必要なものクイズで盛り上がったりしていた子ども達。仲良く順番に土をプランターに入れる姿はさすが年中さん！「どうぞ」「ありがとう」とのやりとりが自然と行なわれていたのですよ。最後は「大きくな～れ！」とお決まりの合言葉も☆　翌日、早速観察し「のびた！」と子ども同士伝え合う姿も見られました。引き続き、きゅうりとトマトの葉や花の違い、プランター毎の育ち方の違い、昨日との違いなどなど変化に目を向けていきたいと思います。　収穫した野菜は美味しくいただく予定です！さぁ美味しく生長するかな☺？